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domingo, 18 de diciembre de 2011

VAMOS A CREAR NUESTRA CARTA DE NAVIDAD.


Cefa Toys
Acabamos de conocer Navidades Sorprendentes, una idea y campaña desarrollada para Cefa Toys que resultará de gran interés para niños, padres, familiares y amigos.
Navidades sorprendentes nos ofrece la posibilidad de sorprender a uno de nuestros allegados a través del envío vía online de un vídeo personalizado en el que Papá Noel o los Reyes Magos transmiten un mensaje muy especial.

Mensajes navideños
En nuestro caso hemos elegido sorprender a un primito y para ello hemos elegido la opción de Papá Noel. En un primer paso la web nos pide el nombre del niño o la niña, basta seleccionar una letra del abecedario para que aparezcan por defecto los nombres que comiencen por esa letra. Si no encontramos el nombre en la lista, pulsaremos la opción de “no se encuentra el nombre” y Papá Noel se encargará de solucionar el problema.

El siguiente paso será proporcionar la edad, seguidamente nos ofrecerán cuatro posibles respuestas a la pregunta ‘¿Qué se le da bien?’, irse a la cama cuando toca, ayudar en las tareas de casa, etc. La siguiente pantalla nos preguntará qué debe mejorar el niño al que le vamos a enviar el vídeo, ayudar en las tareas de casa, ordenar su habitación, etc. Finalmente, podremos incluir una foto del niño subiéndola a la web de Navidades Sorprendentes o declinar esta opción.
Mensaje Navideño
El vídeo se prepara y finalmente podemos optar por ver el resultado y enviárselo a quien queremos sorprender. Podemos mandar tantos vídeos como queramos y felicitar así y de un modo muy especial las fiestas navideñas, sin duda, la iniciativa de Cefa Toys Navidades sorprendentes nos ha sorprendido.

 PINCHA EN EL SIGUIENTE ENLACE Y YA PUEDES EMPEZAR.
 http://www.navidadessorprendentes.com/

miércoles, 14 de diciembre de 2011

Hábitos de higiene en el aula.

Desde la escuela y en niveles de educación infantil se debe promover en los niños y las niñas la idea de que la higiene es básica no solo para la imagen personal, sino también para la salud. Siendo la higiene una costumbre que deben adquirir desde pequeños y poco a poco a través de la práctica diaria y la imitación de los mayores.
Nosotros como docentes debemos conocer la imagen que poseemos para nuestro alumnado debiendo saber por ello, que nuestros alumnos verán en nosotros un modelo a seguir e imitar, por tanto nuestro ejemplo será fundamental, es decir, si pretendemos que nuestros alumnos sean cuidadosos con su imagen personal y del espacio limpio y saludable, tendremos que realizar las mismas acciones que ellos y ellas.
Los hábitos se trabajarán a diario y en cada uno de los aspectos que rodearán la vida en la escuela. Sin embargo, hay que destacar conseguir que los niños y niñas alcancen los objetivos propuestos, debemos armarnos de paciencia, ya que los resultados del trabajo no se verán inmediatamente, sino que aparecerán a largo plazo.
Como el pensamiento de la niña y el niño están aún en desarrollo, tenemos tener en cuenta que los hábitos que pretendamos lograr sean lo más simples posibles, avanzando en dificulta progresivamente en el tiempo.
Los niños deben contar con un ambiente que esté plenamente a su disposición ya que el tiempo de permanencia en la escuela será muy amplio y la necesidad de movimiento y de autonomía irá creciendo en el paso de los años. Por ese motivo, los artículos de aseo estarán a su alcance, es decir, si queremos que nuestros alumnos se laven las manos necesitamos que el jabón y la toalla estén a su altura.
Con la práctica, los niños sabrán dónde están los objetos de higiene, añadiéndolos progresivamente a su esquema de conocimiento  e interiorizándolo como un hábito del día a día.

domingo, 4 de diciembre de 2011

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES PARA NIÑOS

La edad del niño es un factor decisivo a la hora de elegir la actividad extraescolar más adecuada para él. La valoración de algunos factores como el nivel de desarrollo psicomotor del niño es fundamental a la hora de apuntarle a un deporte. A continuación, GuiaInfantil.com te propone algunas actividades que tus hijos pueden realizar en función de los años que tengan:

Actividades extraescolares a partir de los 4 años de edad

- Danza: desarrolla la expresión y la comunicación corporal, además de despertar el sentido musical. Estimula la coordinación y el trabajo en grupo.
- Psicomotricidad: es aconsejable tanto para estimular como para reeducar a los niños a través de los movimientos y la interacción.
- Dibujo: ayuda a que los niños expresen sentimientos, emociones y sensaciones. Estimula la comunicación con los demás y con uno mismo, la creatividad, el autocontrol y la confianza en uno mismo.
- Natación: se recomienda a partir de los cuatro años de edad, ya que antes el desarrollo psicomotriz de los niños no está preparado para aprender a nadar, aunque anteriormente hayan realizado otro tipo de actividades en el agua y estén familiarizados con el medio acuático.

Actividades extraescolares a partir de los 5 años de edad

- Gimnasia artística: trabaja las habilidades motrices, fomenta el conocimiento del cuerpo, del ritmo y de los movimientos. Se trabaja en grupo.
- Fútbol: estimula la velocidad, los reflejos, la coordinación motora y valora la competición en grupo.
- Tenis: desarrolla los reflejos, la coordinación, la velocidad y la psicomotricidad.
Actividades extraescolares
- Baloncesto: aumenta la resistencia y la coordinación de movimientos, fortalece los músculos de las piernas, desarrolla los bíceps, la rapidez, la agilidad y la flexibilidad. Además controla las acciones individuales para adaptarlas al resto del grupo.
- Artes marciales como el taekwondo, kárate o judo brindan salud corporal y desarrollo mental. Ayudan a desarrollar la concentración, la resistencia, fuerza, y flexibilidad, y enseñan valores como la integridad, la honestidad y la autodisciplina.

Actividades extraescolares a partir de los 6 años de edad

- Pintura: estimula la capacidad creativa, destreza manual y visual, y la expresión plástica. Además, fomenta la concentración y la tranquilidad.
- Instrumentos musicales: despierta la inteligencia musical y el sentido del ritmo, divierte, relaja, estimula y proporciona placer. Desarrolla la coordinación y la concentración.
- Patinaje: desarrolla los músculos, los muslos y las piernas, brinda resistencia a los brazos y hombros, y estimula la velocidad y la coordinación motora.

Actividades extraescolares a partir de los 7 años de edad

- Ajedrez: desarrolla la memoria, la concentración y la imaginación. Enseña a tomar decisiones, asumir responsabilidades por sus actos, superar errores y disfrutar de los aciertos. Además, estimula la seguridad en uno mismo.

Actividades extraescolares a partir de los 8 años de edad

- Teatro infantil: desarrolla el control de la memoria, la interpretación, la lectura, y los movimientos corporales. Estimula la imaginación, la creatividad, y la seguridad en uno mismo.

Actividades extraescolares a partir de los 10 años de edad

- Voleibol: desarrolla la agilidad, los reflejos, y la velocidad. Enseña valores como el respeto y la tolerancia hacia los compañeros y hacia las reglas del juego, aumenta el sentido de la deportividad y del trabajo en equipo.